北海道大学オープンエデュケーションセンターフォーラム2022「デジタル・シームレス学習大全」を、北海道大学「教育に関するFD」として開催いたします（PDFパンフレット）。皆さまのご参加をお待ちしております。
日時：2023年3月8日（水） 13:00-16:10
会場：オンライン・バーチャル空間（oVice）
参加費：無料
► 参加申込フォーム（※申込締切： 3月8日（水）09:00 まで）
主催：北海道大学大学院教育推進機構オープンエデュケーションセンター
共催：北海道大学大学院教育推進機構高等教育研修センター
フォーラム概要
北海道大学大学院教育推進機構オープンエデュケーションセンター（OEC）は、オープン教育資源（Open Educational Resource：OER）を中心とした教材開発、ICT（情報通信技術）を活用した授業支援ならびに教育システムの提供、またこれらを総合した研究開発を行っています。
コロナ禍以降、OECでは、サイバー、フィジカル空間の境目を感じさせないトータルな学習環境として「デジタル・シームレス学習環境」を実現することを目指し、学内ネットワーク環境の整備、ハイブリッド型授業の実施・評価手法の開発と普及、地域におけるオープンな教育プラットフォームの開発を推進してきました。
本年度のフォーラム「デジタル・シームレス学習大全」では、OECが推進するデジタル・シームレス学習に関わって開発したOER教材やハイブリッド型授業の実施事例などをバーチャル空間（oVice）で展示します。
また、ゲストとして東北大学・堀田龍也教授（日本教育工学会会長）をお招きし、松王政浩OEC長と、高等教育におけるDXについて議論する対談を放映いたします（事前録画）。
加えて、参加者を対象とした、本センターの担当職員による教材設計や映像制作、著作権処理やLMS（学習管理システム）に関する相談会も同時に実施いたします。
プログラム
| 13:00-13:10 | 開会挨拶 |
| 13:10-13:30 | フォーラム趣旨説明・取組紹介 |
| 13:30-15:00 |
ポスター展示・事例紹介・相談会 oVice（バーチャル空間）でのポスター展示、並行して同会場でOECスタッフによる事例紹介・相談会を実施します。また、時間内にコアタイムを設け、教材設計、映像制作、著作権処理、ELMS、CEEDの各種専門スタッフが取組事例を紹介します。 |
| 15:00-16:00 |
堀田教授と松王センター長による対談／質疑応答 堀田 龍也 （東北大学大学院情報科学研究科 教授／日本教育工学会 会長） 松王 政浩 （北海道大学オープンエデュケーションセンター長） |
| 16:00-16:10 | 閉会挨拶 |
| 16:10-17:00 | オンライン懇親会（任意参加） |
オンライン会場（oVice）について
本フォーラムは、oVice で実施いたします。oViceとは、ウェブ上で自分のアバターを自由に動かし、相手の様子を見て気軽に話しかけたりなど、まるで隣で話しているようなコミュニケーションを取ることができるバーチャル空間です。このフォーラムでは、参加者同士が「一緒にいる」感覚をもち、自由に交流できる空間を実現したいと考えoViceを会場として選択しました。ぜひ、会場も含めてお楽しみください。
► 参考: oVice公式ページ
対象者
北海道大学教員・非常勤講師・職員、学外教育関係者
参加申込
下記URLから、事前申し込みをお願いいたします。
► 参加申込フォーム（※申込締切： 3月8日（水）09:00 まで）
※ 申し込み後、フォーラムの１週間前までにoViceへの招待URLをメールでお知らせいたします。
質問の事前受付について
申込フォームの質問欄にご記入ください。時間の都合上、フォーラム内で取り上げられない場合がありますのでご了承ください。
その他
本フォーラムは、北海道大学「教育に関するFD」として開催いたします。
また、オープンエデュケーションセンターでは、よりよいオンライン教育やICT活用教育について語り合うSlackコミュニティ「お〜ぃ知ってる？オンライン教育サークル（OeCi）」を立ち上げております。
以下の招待リンクから、ぜひご参加ください。
https://join.slack.com/t/oec-circle/shared_invite/zt-n6hdz0yq-EmZz6K7UGY308P49JLKc8w
問い合わせ先・連絡先
北海道大学高等教育推進機構オープンエデュケーションセンター
電子メールアドレス： contact@open-ed.hokudai.ac.jp
電話番号：011-706-8080
主催：北海道大学高等教育推進機構オープンエデュケーションセンター
共催：北海道大学高等教育推進機構高等教育研修センター