このたび、グリッズセミナー「マルチモーダルな学習活動と学習評価を取り入れた制作型授業の可能性」を開催しますので、お知らせいたします。
1. 主催
北海道大学大学院教育推進機構 オープンエデュケーションセンター
（共催）北海道大学大学院教育推進機構 高等教育研修センター
（協力）アドビ
2. 概要
北海道大学「Digital Creative Grids （グリッズ）」は、北海道大学附属図書館・北図書館内に設置された、Adobeクリエイティブツールを活用してデジタルリテラシーを学ぶためのスペースです。このたび、グリッズを拠点としたデジタルリテラシー教育において取り入れている、マルチモーダル（多様なメディア様式を用いた）学習活動に関するセミナーを開催いたします。
本セミナーでは最初に、高等教育におけるマルチモーダルな学習活動と学習評価について紹介いたします。学生が生成AIを学習支援ツールとして日常的に用いている昨今、テキストの読解のみよる知識伝達や、レポートやテストのみによる学習評価の限界が指摘されています。生成AIを学習支援ツールとして取り入れながら、より真正性の高い学びを実現する一手法として、マルチモーダルな学習活動と学習評価には一定の効果が期待されます。本セミナーでは北海道大学で実施されている授業や海外の事例を紹介しつつ、マルチモーダルな学習活動と学習評価の可能性について情報提供をいたします。
また、セミナーでは、グリッズを拠点に実施してきた Adobe Expressを活用したセミナー・ワークショップ について紹介いたします。オンラインで実施した初級編のセミナーをはじめ、各ワークショップで設定した学習目標や課題、教材の内容を解説します。
| 15:00-15:05 | 開会案内・趣旨説明 杉浦 真由美（北海道大学 オープンエデュケーションセンター准教授） |
| 15:05-15:35 |
講演１「マルチモーダルな学習活動と学習評価を取り入れた制作型授業の可能性」
重田 勝介（北海道大学 オープンエデュケーションセンター 副センター長） |
| 15:35-16:05 |
講演２「Adobe Expressを使ったデジタルリテラシー教育の実践」
藤岡 千也（北海道大学 オープンエデュケーションセンター准教授） |
| 16:05-16:15 |
マルチモーダル型授業学習支援モジュールのご紹介
アドビ |
| 16:15-16:25 |
質疑応答 （Expressを使って、Adobe質問の仕分け）
|
| 16:25-16:30 |
閉会案内
杉浦 真由美（北海道大学 オープンエデュケーションセンター准教授） |
3. 開催日時
2026年2月19日（木）15:00-16:30
※参加無料
4. 参加対象
教職員（学外を含む）、教育関係者、学生
5. 開催方法
対面（北海道大学北図書館内「Digital Creative Grids （グリッズ）」）
オンライン（Zoomミーティング）
※事前登録制
6. 定員
対面：30名（申込先着順）
オンライン：無制限
7. 参加申込み
下記URLから事前申し込みをお願いいたします。
対面参加専用 申込フォーム（申込締切： 2月18日（水）12:00 まで）
オンライン参加専用 申込フォーム（申込締切： 2月18日（水）まで）
※ オンライン参加に関して、事前登録を行うと、Zoomより件名にイベント名が含まれている事前登録完了メールが届きます。イベント当日に、メールに記載のウェビナーURLからログインしてください。
8. 質問の事前受付について
申込フォームの質問欄にご記入ください。
9. その他
本フォーラムは、北海道大学「教育に関するFD」として開催いたします。
10. 問合せ先・連絡先
北海道大学大学院教育推進機構オープンエデュケーションセンター
電子メールアドレス：contact[ a ]open-ed.hokudai.ac.jp
※メールアドレスの「[a]」は、「@」に置き換えて送信してください。